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高校生「論理的な思考力を高めるために哲学の授業を設置すべき」 何か勘違いしてないか

「哲学の授業設置を…」 高校生らが提言(2016/11/03 00:01)
高校生が大学入試改革などの教育改革を考える「全国高校生100人委員会」が、提言を文部科学省に提出しました。

去年12月にスタートした全国100人委員会は、全国から募集した高校生で構成され、延べ190人が参加しています。
これまでに6回のプレ会議とグループごとのオンライン会議などを行い、政策提言をまとめました。
提言では、論理的な思考力を高めるため、哲学の授業を設置することや各地域ごとのふるさと入試の導入などが盛り込まれました。
高校生の提言に対して、文科省の前川事務次官は「目指す方向性はほぼ一致しているので、できる限り意見を反映させたい」と応じました。
http://news.tv-asahi.co.jp/sphone/news_society/articles/000086953.html


 
4 :
2016/11/03(木) 01:35:43.02 ID:4Ox49NxL0
ガキの頃からディベートやらせれば相当日本良くなると思うんだがなあ

21 :
2016/11/03(木) 01:38:55.44 ID:OOeOcPD60
>>4
お前らみたいな屁理屈言いになるだけだろ


316 :
2016/11/03(木) 02:35:44.29 ID:DlR/OFLgM
>>4
2ちゃんの煽り合いみたいになるだけやで


684 :
2016/11/03(木) 04:48:09.48 ID:GNC0jRgs0
>>4
ガキの頃から英語やらせてもダメな国だから無理だよ


12 :
2016/11/03(木) 01:37:25.44 ID:nbh2Y9Ej0
哲学で論理的思考力鍛えようとしたら最悪だろう
核心部分の議論を「見解の相違」で片付けやがる


16 :
2016/11/03(木) 01:37:58.80 ID:LtgYh9340
こくご と しゃかい を最低限やって さんすう 終わってからな

19 :
2016/11/03(木) 01:38:46.58 ID:jewgd+Zs0
人文系潰そうとしてるこの国の政府に何を期待するのか

23 :
2016/11/03(木) 01:39:02.07 ID:aMNDI/1O0
まつりみたいになるだけだぞ

25 :
2016/11/03(木) 01:39:08.05 ID:8lOkIA020
哲学は時間の無駄

34 :
2016/11/03(木) 01:40:19.31 ID:O+7WcjVs0
もっと真面目に道徳の授業やれよ
適当にやってるからいい年ぶっこいた大人が平気で盗撮したり知人の陰口叩いたりするんだよ


37 :
2016/11/03(木) 01:40:55.06 ID:u+fDTxFEd
論理的な思考は哲学ではないわな。数学か物理か論理回路でも習わせとけ。

39 :
2016/11/03(木) 01:41:45.73 ID:TINhXw6i0
論理学と哲学の違いってなんだ

40 :
2016/11/03(木) 01:41:50.59 ID:OOeOcPD60
お前らの言うディベートってあのアホみたいなレスバトル()とか言うやつだろ

42 :
2016/11/03(木) 01:42:33.94 ID:kzu6ujGE0
ソフィストぶったアホが増えるだけ

43 :
2016/11/03(木) 01:42:37.96 ID:O42QVxhf0
哲学を学ぶためにまず論理学が必要なんだよなあ…
というわけで形式論理学の授業をまず設置するべき
併せて数学の授業にちょっと記号論理学取り入れれば完ぺきじゃね?


44 :
2016/11/03(木) 01:42:51.70 ID:yDFCgn590
真面目にやったほうがいいのは生活保護の受け方とか条件
生活保護は条件が厳しいとかいうアホがまだいる


51 :
2016/11/03(木) 01:44:05.71 ID:pd/UzuLn0
道徳で一つの答えに誘導しようとする日本に哲学の授業なんて無理だろ

372 :
2016/11/03(木) 02:49:34.40 ID:FSnoUw1R0
>>51
これかな
全体主義・社会主義の日本には無理


53 :
2016/11/03(木) 01:44:15.17 ID:kzu6ujGE0
公共施設の使い方を教えろ
市役所の各機能と、使い方もだ


55 :
2016/11/03(木) 01:44:43.76 ID:Il64N25gd
哲学って脳みそミキサーのことでしょ?

56 :
2016/11/03(木) 01:44:50.04 ID:U+RO7OTga
いまでもどういう効果があったのか知らんが
大学の図書館にあったまず普通の書店にはないタイプの
ぜんぶ記号で記述されてるような数学の本。
数ページだけ解読したんだが論理的な思考が飛躍的にアップしたな。

考えてみれば哲学と同じなのかもしれないが、
普通に売ってる数学や哲学の本じゃああいう効果はないよ。


60 :
2016/11/03(木) 01:45:10.09 ID:sFyDFSDa0
若いときに哲学なんて下らんもの勉強すんなw

61 :
2016/11/03(木) 01:45:13.30 ID:1ZFJkn+t0
論理的思考能力なんて
大学受験の国語の評論文と英語の構文で学ぶもんだろ
底辺高校はしらん


114 :
2016/11/03(木) 01:52:06.57 ID:9TWgW8P40
>>61
国語の論評文は酷い
あんなもん現代社会で生きてく分には全く読まんだろ


63 :
2016/11/03(木) 01:45:29.26 ID:t187cAIF0
哲学が論理的とかアホか

75 :
2016/11/03(木) 01:46:52.38 ID:DbnYXe3Ha
{ > }=fじぇおわうれわう983えわる3え98わ0う

みたいなのが最初から最後まで続いてて文章はちょっとだけの数学。
表題みると大した事柄じゃないんだが数学の記号だけで説明されるともうわけがわからない。

あれはいいよ。


77 :
2016/11/03(木) 01:47:13.95 ID:wrFTWQjf0
ル・ボン「無駄だぞ」

80 :
2016/11/03(木) 01:47:33.03 ID:1ZFJkn+t0
排中律や対偶を教えるべきだってなら
そりゃ教えるべきだろうが
それは哲学の基礎の論理学であって
哲学じゃあないしな


82 :
2016/11/03(木) 01:47:49.35 ID:vQFiBI5Ea
論理学じゃないの

89 :
2016/11/03(木) 01:48:15.51 ID:wKYhwT9na
奴隷japに自分でものを考える知性を与えてはならない

90 :
2016/11/03(木) 01:48:17.89 ID:dLPWvne/0
やったとして誰が採点できるんだ
暇な院生でも使うか?


94 :
2016/11/03(木) 01:48:39.78 ID:dVaEDEbz0
それこそ記号論理学やればいい
2chでよく押し売りしてくるけど
究極の論理的思考を目指してるらしい
放送大学で放送したのちょっとみたくらいしか知らないけどな


99 :
2016/11/03(木) 01:49:41.93 ID:3TO/knZ30
2ちゃんねるディベート

①レッテル張り お前~人だろwww 顔真っ赤だぞwww
②話を変える 風向きが悪くなると論点を変える。
③人の功績を自己化

上記なくなったら建設的議論できそう


121 :
2016/11/03(木) 01:52:59.61 ID:wrFTWQjf0
>>99
馬鹿は最後にレスしたら勝ちだと思ってるからパパパっとNGに放り込んで終わりっ


112 :
2016/11/03(木) 01:51:43.46 ID:7wEn4b430
哲学に挑んだのってアインシュタインが最後じゃねーの?

アインシュタイン「時間ってあれおかしくね?」

数学や物理学は限界突破すると哲学との戦場が待ってる


119 :
2016/11/03(木) 01:52:43.01 ID:yN9psMXga
奴隷ジャップに哲学は無理

122 :
2016/11/03(木) 01:53:20.60 ID:8qoqsVjP0
所詮高校生が考えたことだからな
今の子供は論理的思考能力身につけたいと思ってるところだけ汲み取ればいいだろ


124 :
2016/11/03(木) 01:53:47.79 ID:Fgnnnrnup
基礎的な論理学を身につけてる奴とつけてない奴じゃ論戦の展開が大違いだからな
盾も槍も持たずに戦場に突っ込んでいたことに気づくのは早い方がいい


131 :
2016/11/03(木) 01:54:48.49 ID:4WyzyRF2d
>>124
学問として学ぶのと現実で使うスキルは違うと思ってるが
だから実践させて回数をこなすのが手っ取り早い


127 :
2016/11/03(木) 01:54:18.83 ID:9TWgW8P40
考え方の筋道を学ぶなら分析哲学でいい
哲学と一括にして大陸哲学を入れるべきではない
カルトのやり口だぞ


134 :
2016/11/03(木) 01:55:58.10 ID:47B7WLK80
論理的な思考力もないくせに指図するなよつぶすぞクソガキが

136 :
2016/11/03(木) 01:56:35.59 ID:xkpex+Ps0
プログラミング教育で論理力を~とか言ってマインクラフトやスクラッチを適当に触らせてお終いよりは良いだろ。

142 :
2016/11/03(木) 01:57:34.92 ID:kzu6ujGE0
老害だらけの日本で若者がディベート出来たところで上の老害共は出来るのか?って話だ

143 :
2016/11/03(木) 01:57:44.87 ID:qbimhFVN0
これは、文系のわけわからん学部を残せという下村先生のお達しがあったってことだろ。

144 :
2016/11/03(木) 01:57:50.57 ID:KbHXe3hq0
哲学という分野は
時代や人によって
いろいろ分かれすぎる


150 :
2016/11/03(木) 01:59:01.74 ID:xWl4ic5i0
どういった論理的なかによるけど、算数と国語をいかにやったかが結局大事だと思うね
鍛えられるのか、力がないとやっていけないのかはわからないけど何の教授でもだいたい論理的だし、何かを探求することが大事かもね


151 :
2016/11/03(木) 01:59:05.48 ID:q1xgy3fjp
仲正教授が激怒するぞ

155 :
2016/11/03(木) 01:59:36.68 ID:Le5XFox/0
哲学も記号論理学も知らねえ奴は書き込むんじゃねえ
倫理学と論理学の違いも分からんのだろ


156 :
2016/11/03(木) 01:59:42.65 ID:1ZFJkn+t0
哲学で身につくのは論理力ではなくて、
問う力や、観る力のほうだろうな


159 :
2016/11/03(木) 02:00:00.74 ID:Fs7nyzMX0
理論的な思考を養うために数学があるんやで
といっても仮にどんな教科が追加されたところで自ら学ばないでずっと文句言ってるタイプなんだろうけど


160 :
2016/11/03(木) 02:00:43.04 ID:4WyzyRF2d
使うか使わないかなんだよな
机で学べばいいってもんじゃないと思うけど


165 :
2016/11/03(木) 02:01:32.40 ID:XZZLekQt0
声を出して討論してると頭に血が上って涙が出てくる俺はどれだけ論理的な考え方が出来ても口喧嘩で負ける

167 :
2016/11/03(木) 02:02:05.66 ID:Z5eJpUT90
論理的な思考力やディスカッションやらなんとかいっても
日本人全体が人格叩きやちょっとした単語で揚げ足をとるろくでもない
国民性だから無駄だと思い知る


168 :
2016/11/03(木) 02:02:11.01 ID:HpCRRnH0p
法律の科目の中では行政法が案外使えた
学生の時は一番嫌いな科目だったが、社会にでてあの知識、論理が
良くも悪くも日本社会に深くさりげなく浸透していることを知る
法律の言葉は日本語に仮装したローカル言語だから
法学部入っちまったらある程度やっとくと社会に出てから役にたつ


169 :
2016/11/03(木) 02:02:15.44 ID:GFS+DvuMa
論理的に思考とか日本人が一番アカンやつやん

170 :
2016/11/03(木) 02:02:28.81 ID:MQBOn1FPd
旧制高校みたいに大失敗するだけだろうに。

173 :
2016/11/03(木) 02:02:45.50 ID:8lOkIA020
日本では詭弁のガイドラインの方が実用的

182 :
2016/11/03(木) 02:04:19.60 ID:7wEn4b430
>>173
何故か官僚の詭弁が1番論理的で体系化されてるのは
皮肉過ぎる
努力してるベクトルが間違ってるんだよなー


183 :
2016/11/03(木) 02:04:43.51 ID:k61zKENw0
>>173
詭弁だけ教えりゃいい説あるよな


176 :
2016/11/03(木) 02:03:14.69 ID:aMNDI/1O0
企業が求めてるのは上下関係を最優先する半奴隷であって、
頭でっかちで生意気な若造じゃないの


180 :
2016/11/03(木) 02:03:59.95 ID:Vx/fMkaL0
結構有力だと思うわ
数学や物理が苦手な奴はまず論理的に物事を考えるのはどういうことか
数式以外で体感できるようになれば
その後数学や物理の理解力も上がりそう


181 :
2016/11/03(木) 02:04:08.76 ID:k61zKENw0
将棋も論理的思考の一種だよね?法則性のある記号を操作する
ゲームなんだから
でも棋士が将棋以外で論理的に思考できてるか?っていうとね


185 :
2016/11/03(木) 02:05:11.57 ID:OfhqorN90
そんなことしたら俺の代わりに奴隷のような仕事を黙々と続ける人がいなくなっちゃうからやめろ

187 :
2016/11/03(木) 02:05:25.81 ID:4JynODCJ0
哲学なんて勝手にやれ習うもんじゃない

194 :
2016/11/03(木) 02:07:08.77 ID:FSnoUw1R0
必要なのは、
自己啓発とかモチベーション、
感情の持ち方、自分をコントロールする方法とかじゃね?
今の哲学ってそういう類じゃねーの?


196 :
2016/11/03(木) 02:07:43.67 ID:TwzO/oyPp
国会を見せるべきなんだよなぁ
あそこにいるのは国の代表達なんだからそれを見て学ぶべき^^


197 :
2016/11/03(木) 02:07:48.96 ID:U4erAAlf0
「哲学は文系で作者の気持ちを考える学問」
これ根本的な理系の人の傲慢な誤解なんだよな。
これ理解できるひと少ないと思うけど

弁証法を発明したもの帰納法、演繹法、基本的な
論理の構築したのが哲学なんだから


198 :
2016/11/03(木) 02:07:50.05 ID:/qrKtwcD0
数学が一番論理的思考力を鍛えるのにいいだろ
文系で数学をやらなくていいのは文学部くらいだよ


199 :
2016/11/03(木) 02:07:50.80 ID:HeJL7zbv0
なぜ論理的思考力をつけるのに評論文じゃなく哲学なのかがわからん
大学受験の現代文の参考書をやれば文章の論理くらいはつかめるようになるんだけど


202 :
2016/11/03(木) 02:09:53.96 ID:EH3p1et+0
そもそも5教科が論理的な思考能力を鍛えるためのものだろ・・・
基礎を疎かにするバカジャップは死んどけよ


203 :
2016/11/03(木) 02:09:54.18 ID:PEHn5cIN0
それより神学だろ
世界史選択した奴じゃないと世界情勢ちゃんと把握出来ないんじゃないか?

倫理政経選択した俺の場合
イスラムなら豚 キリスト教ならイルカを与えちゃダメ
みたいな知識程度しかないぞ


204 :
2016/11/03(木) 02:09:54.42 ID:EJ4t80Fl0
どうせ大陸哲学とかいうオナニーやるんでしょ

206 :
2016/11/03(木) 02:10:05.66 ID:/fmKCmFF0
日常的に使われる論理的・非論理的という言葉が未だによくわからない
論理演算が論外なのを除いたら、暗黙の仮定を共有しているかどうかの違いなだけのような気がする


208 :
2016/11/03(木) 02:10:22.40 ID:ttqjOJsH0
基礎物理が神秘的な話題を提供するお陰で哲学屋が物理学語りだす
このおかげで物理屋にとっては
物理知らない人には哲学の物理と物理学の物理がごっちゃにして語られるのに飽き飽きしてるわ


211 :
2016/11/03(木) 02:11:15.45 ID:4WyzyRF2d
学問的な側面で議論を進めてるケンモメンが相変わらず多い気がする
哲学をやれ!とか数学をやれ!とか言っても現実何も変わらない気がする


217 :
2016/11/03(木) 02:12:31.56 ID:7wEn4b430
つまり
ジョブズの哲学なら
ボタンが邪魔なんじゃい!


223 :
2016/11/03(木) 02:14:22.77 ID:wusZH6zm0
世界史必修にすればいいのに

224 :
2016/11/03(木) 02:14:32.12 ID:k61zKENw0
論理的という言葉にやたら攻撃的な反応を示してる人はなんなんだろう

225 :
2016/11/03(木) 02:14:40.04 ID:4GPqEfM4K
マジレスすると絶対に許されない
哲学は超重要だから
国家はそんな良いものを若者に与えたくないから
大学の哲学専攻出身者の就職率の悪さは知られたところだが
頭が悪いんじゃなくて頭が良いから企業に嫌われるんだよ
俺も哲学科行きたかった


227 :
2016/11/03(木) 02:15:04.89 ID:xbJDVEyG0
本当に必要な授業とは
世の中にどんな仕事があって、上流階級から底辺まで毎日どんな日々を送っている人がいるのか
目指す人生設計を見つけれるか、学生の時に何をすべきか
こういうことを本気で教える授業が必要だと思う


229 :
2016/11/03(木) 02:15:23.39 ID:QqfJWrF50
倫理政経やれよ
いやマジで哲学入門としては完璧な内容だと思うんだけど高校倫理の何が不満なのよ


232 :
2016/11/03(木) 02:15:58.61 ID:FSnoUw1R0
論理性が無い分野を論理的に考えようと必死な分野が今の哲学じゃね?
論理的に考えられる分野は今は物理とか数学になったんじゃね?


247 :
2016/11/03(木) 02:21:18.63 ID:NEPpMqFF0
>>232
私の理解もそんな感じです
とは言え数学や医学や初期の天文学などは
哲学の誕生以前からありましたが


234 :
2016/11/03(木) 02:17:23.43 ID:KGKebzE30
某一流私大の付属あがりの知り合いがいるが高校の頃から大学見据えたような授業とか課題やってるのな
なんか上級国民の凄さに納得した
アメリカの院で修士号取るのは勉強も大変だけど高度なディベート力が必要だから普通の日本人はここで振り落とされる


238 :
2016/11/03(木) 02:17:57.87 ID:QfqgqBjI0
約200年前にユークリッドに纏められてもはや出しがらだが・・
数学やれ


239 :
2016/11/03(木) 02:18:07.88 ID:ORsmQEUld
屁理屈めいた哲学よりも
人間性のほうが肝心


240 :
2016/11/03(木) 02:18:59.94 ID:UdKpJEa30
女が感情だけでひた走るのは謎すぎる、

241 :
2016/11/03(木) 02:19:15.21 ID:ORsmQEUld
頭でっかちの無能を量産してどうする
実学を教えろ


243 :
2016/11/03(木) 02:19:50.01 ID:9ED83MQL0
小学3年から、命題、進数変換、論理演算、ブール代数、集合論、論理回路、データ構造、アルゴリズム、初等数論を教えた後でプログラミングを教えればいい

244 :
2016/11/03(木) 02:20:30.00
正直高校生で論理的思考形成させようとしても手遅れだろ
小学校の段階で勉強出来ない奴は年取ってから頑張っても無駄
小学校の参考読んでみろ糞難しい事習ってたって気付くから


245 :
2016/11/03(木) 02:20:34.72 ID:7wEn4b430
メディアの虚偽技術とか教えたら
実は反戦
戦争抑止の最有力なんだがw


248 :
2016/11/03(木) 02:21:21.68 ID:k61zKENw0
数学や物理の問題を考えるときに論理的思考になるのは当然だよね
道徳の問題や現実の組織と組織が紛糾しているときに仲裁する時に
感情を交えずに論理的思考をするのに修練がいる


251 :
2016/11/03(木) 02:22:10.42 ID:9ED83MQL0
いや、まずは確率を教えるべきだな
高校数学でも小学生が理解できるものは意外と多い


252 :
2016/11/03(木) 02:22:23.04 ID:kVjjbDXx0
授業なんかより高校生のうちから哲学にかぶれることが大事
授業でいくらやっても本人の関心がない限り意味がない
難しい本をカッコつけて読んじゃうくらいがちょうどいい


261 :
2016/11/03(木) 02:23:21.33 ID:8H7m6krP0
OLはOLが書いた自己啓発本でも読んでろよ
高校生は高校生が書いた自己啓発本でも読んでろよ
共感できるだろ。知らんけど


265 :
2016/11/03(木) 02:23:59.70 ID:SFvB21bU0
倫理の授業はただの暗記だった
歴史の授業精神編て感じ


270 :
2016/11/03(木) 02:25:16.52 ID:2yQnk5xr0
普通に形式科学やればいいんじゃないの
論理学も言語学も統計学も情報学もこれに含む


271 :
2016/11/03(木) 02:25:18.44 ID:Fe+J/at90
「哲学=残りカス」説は説得力あるよね

272 :
2016/11/03(木) 02:25:24.02 ID:2pvIM45eK
詭弁術を身につけたいなら橋下のところにでも習いに池よ

273 :
2016/11/03(木) 02:26:09.69 ID:qjg+1Nb00
今の若者はそういう傾向にあるということだな これを叩いたら老害だろう
俺はそう思う 哲学なんて個人で学べばいいというのが俺の意見だが


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コメント

名無しさん2016/11/03 (木) 12:54:19 ID:-
哲学関係ねーだろwwwwwwwwwwアホすぎるwwwwwwwwww
名無しさん2016/11/03 (木) 15:51:30 ID:-
まあ小卒の在日には関係ねえかw
名無しさん2016/11/04 (金) 18:20:04 ID:-
日本人の論理的思考力を少しでも高めたいなら
小学1年から高校まである
算数・数学に力を入れた方が
普通にリターンが大きいだろう。
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